Introducción

La siguiente revista es una pequeña investigación sobre las tecnologías móviles dentro del ámbito  educativo.  Que conlleva las aplicaciones web 2.0 e implementación de todas las ventajas y desventajas del uso cotidiano y actual con las mismas; como un mecanismo para el mejoramiento de los procesos de enseñanza, en la educación costarricense como sistema educativo, y diferenciado por zona geográfica, acceso de recursos y capacidad de aplicación.

Esta pequeña revista refleja algunos datos importantes de las cualidades de la web 2.0 como facilitador de la aplicación en los recursos virtuales que se ofrecen en brindar información, al igual toma en cuenta las potencialidades y sus diferentes usos en los procesos de aprendizajes actuales.

Dentro del contenido que se presenta se pueden conocer aspectos relevantes que conlleven a identificar aspectos que transformen el trabajo de aula en ambientes atractivos para el educando, y que el mismo educando se desenvuelva ante las vivencias cotidianas con los aprendizajes recibidos, variando los procesos, y tratando de utilizar los recursos de la forma más apropiadas difundir el conocimiento.

Johnny